Vi är två ekonomer från Handelshögskolan i Stockholm som byggde AI-system innan vi skrev om dem. Det är den ordningen som gör att vi kan stå i en aula och visa hur något fungerar i stället för att beskriva det.
Under sista året på Handelshögskolan hade vi två parallella spår. På dagarna läste vi management. På kvällarna byggde vi autonoma mjukvaruagenter åt bolag som ville ha något som faktiskt fungerade, inte ännu en pilot.
Ju mer vi byggde, desto tydligare blev en sak. Skillnaden mellan de organisationer som fick ut något av AI och de som inte gjorde det hade nästan ingenting med tekniken att göra. Alla hade tillgång till samma modeller. Ett fåtal hade byggt om sitt sätt att arbeta.
Så vi prövade det. Kandidatuppsatsen blev en statistisk test av om AI-förmåga kommer från vad en organisation äger eller från hur den arbetar. Svaret var entydigt. Ingen resurskategori nådde fram till förmåga på egen hand. Allt som gav effekt gick genom arbetssättet.
Sedan såg vi samma mönster en nivå ned. Gymnasieelever har tillgång till precis samma modeller som vi. Nästan ingen har visat dem en metod. De använder verktyget som en genväg, sparar tid och lär sig mindre än de hade gjort utan det.
Det är därför vi står i aulor nu.
Medgrundare
Ekonomie kandidat i management från Handelshögskolan i Stockholm och medförfattare till uppsatsen Från verktyg till förmåga. Bygger autonoma mjukvaruagenter, alltså system som utför uppgifter självständigt i stället för att svara på frågor. Håller i de tekniska momenten när vi bygger något live i en sal. Har tidigare arbetat inom finans på SEB Prime Brokerage och Lynx Asset Management.
ivan@aiklok.se
Medgrundare
Ekonomie kandidat i management från Handelshögskolan i Stockholm och medförfattare till uppsatsen Från verktyg till förmåga. Arbetar med rådgivning till bolag som vill få AI att fungera i det dagliga arbetet och inte bara i en pilot. Håller i de delar av passen som handlar om metod, källkritik och bedömning. Har tidigare arbetat inom finans på Lancelot Asset Management och skrivit Drömmen om Handels, en bok om hur gymnasieelever tar sig in på Handelshögskolan genom alternativt urval. Över 80 av läsarna har antagits.
christian@aiklok.seFöreläsningarna är en del av vårt arbete med AI. Parallellt utvecklar vi AI-system för företag och stöttar ledningsgrupper i hur tekniken kan införas och användas i praktiken.
Det är den erfarenheten vi tar med oss in i klassrummet. När vi bygger ett verktyg live inför eleverna bygger det på samma metoder som vi använder i verkliga projekt. Och när vi pratar om vad som fungerar, samt vad som inte gör det, utgår vi från erfarenheter av att införa AI i faktiska verksamheter.
Läs vår studieHör av er så återkommer vi med ett förslag på upplägg.
